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Testing Treatments international (TTi)について

なぜ「Testing Treatments-治療を検査する」は書かれたのか?

A collage of claims

健康を改善させるあるいは害を及ぼすものに関する情報が日常にはあふれている

そうした治療法の情報の多くは信頼に値するものではありません。いい加減な情報に惑わされると、人は効果のない治療や有害な治療を試したり、有効な治療にアクセスできなくなったりして苦渋の結果を生じます。

"Teach a woman to fish.."

魚を与えるのではなく、魚の獲り方を教えよ!特定の治療法の主張に関するアドバイスは こちらの資料を参照

残念ながら、多くの場合、治療法の情報が信頼できるものかどうかを判断するのは困難です。信頼性の低い情報を見分けるにはスキルが必要です。

Testing Treatments international (TTi)は、このような スキルを習得したい人あるいはそれを支援したい人に、自由にアクセスできる学習リソースを提供しています。

TTiは、特定の治療法に関する具体的なアドバイスではないことにご注意ください。この情報は他でも入手可能です。

しかし、TTiは、人々が 目の当たりにする治療法の主張に対して 批判的な思考を促すのに役立ちます。

TTi は、数多くの言語で無料でダウンロード可能な、「治療を検査する」 に基づいています(トップページ参照)。

「治療を検査する」は、治療法の情報の信頼性を評価する方法を学びたい人のための本です。

TTiとはなにか?

2011年に『Testing Treatments』第2版を出版した際、私たちはこの本のテキストを簡単に入手できるようにしたいと考え、テキストを自由にダウンロードできるウェブサイト「Testing Treatments interactive(TTi)」を立ち上げました。

本書は多くの言語に翻訳されており、各言語のTTi「兄弟サイト」から無料でダウンロードすることができます( www.testingtreatments.org 参照)。私たちは、TTiをTesting Treatments internationalの略称として使用しています。

2011年の開設以来、TTi-Englishは、開発、ユーザーによる評価、さらなる開発を何度か繰り返してきました。ユーザーの声を反映し、2018年には以前のバージョンよりもシンプルなデザインになりました。TTi-Englishは、本書と同様に、治療法の主張の信頼性を評価する方法を学びたいすべての人を対象としています。

TTi Englishには、Testing Treatmentsの書籍以外に何があるのか?

A pupil

治療法の選択に関する批判的な考え方の教育における評価済みリソースの活用を支援します。

TTi-Englishは、「Testing Treatments-治療を検査する」の全部または一部のテキストを読んだり聞いたりすることができるように設計されています。さらに、Critical thinking and Appraisal Resource Library (CARL)に含まれる、正式な評価を受けた追加 学習リソースへのアクセスも提供されます。

これらの追加学習リソースは、テキスト、ビデオ、オーディオ、レッスン、漫画、ウェブサイトページなど、さまざまな形式で提供されています。

CARL の作成に関する情報は、Castle et al.2017 に掲載されています。

TTi-Englishの資料の構成に「主な概念」がどのように使われているか?

ウェブサイトの資料は、治療法の効果の信頼性評価に関する、30以上に及ぶ Key Concepts (主な概念)を反映するよう構成されています。

「治療法」の定義には、健康の改善や苦痛緩和のためのあらゆる手法が含まれています。これらには、行動の変化、検診プログラム、薬剤、手術、理学療法、心理療法、そして公衆衛生および医療制度の改変が含まれます。

Informed Health Choicesプロジェクトで開発された「主な概念」は、3つの見出しでグループ化されています:

  • 主張:それらは理にかなっていますか?
  • 比較:それらは公正で信頼性がありますか?
  • 選択::それらの結果は関連性がありますか?
  • 主な概念についての詳細 [Chalmers et al.]

TTiは「主な概念」に関する理解力をテストできるか?

Snake oil salesman

あなたは蛇の油とシノーラを見分けることができますか? テストを受けて正解を知ろう

Informed Health Choicesプロジェクトによって作成、検証されたテストを試したい方は、illustrative fun quizに挑戦してください。

このテストによって、 主張評価ツールの形式に関するアイデアが得られます。この評価ツールは、治療法の主張の信頼性を評価するのに必要な「主たる概念」について人々の理解力を判定するために、公式に評価されたものです。

参考文献

  • Austvoll-Dahlgren A, Semakula D, Nsangi A, Oxman A, Chalmers I, Rosenbaum S, Guttersrud Ø, and the IHC Group. Measuring ability to assess claims about treatment effects: the development of the ‘Claim Evaluation Tools’. BMJ Open 2016;6:e013184. doi:10.1136/bmjopen-2016-013184
  • Castle JC, Chalmers I, Atkinson P, Badenoch D, Oxman AD, Austvoll-Dahlgren A, Krause K, Schwartz LM, Woloshin S, Burls A, Mosconi P, Nordheim L, Hoffmann T, Cusack L, Albarqouni L, Glasziou P. Establishing a library of resources to help people understand Key Concepts in assessing treatment claims – The Critical thinking and Appraisal Resource Library (CARL). July 2017.  https://doi.org/10.1371/journal.pone.0178666http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0178666.
  • Chalmers I, Oxman AD, Austvoll-Dahlgren A, Ryan-Vig S, Pannell S, Sewankambo N, Semakula D, Nsangi A, Albarqouni L, Glasziou P, Mahtani K, Nunan D, Heneghan C, Badenoch D. Key Concepts for Informed Health Choices: a framework for helping people learn how to assess treatment claims and make informed choices. BMJ Evid Based Med 2018 23:29-33. doi: 10.1136/ebmed-2017-110829.

画像著作権

  • Teaching Allie to Fish, Ted Kerwin, CC BY 2.0